晋城电大主动作为、先行先试、努力推进“一村一名农民大学生”项目实施

发布日期:2018-09-30     浏览次数:202

       今年以来,晋城电大认真贯彻落实党的十九大“乡村振兴战略”精神,紧紧围绕市委市政府重要会议部署,主动寻找电大发展与当地经济社会发展的契合点,主动作为、先行先试,积极探索,开拓创新,与全市六个县(市、区)组织部合作开展“一村一名农民大学生”合作培养计划,为我市农村发展提供坚强的人才支持,率先实现“一村一名农民大学生”计划全覆盖,该项目春秋两季招生达1447人。
       为夯实“一村一” 项目计划,切实为我市乡村振兴战略助力,晋城电大努力做到以下几点:一是组建项目构架,全员参与服务。学校把“一村一”项目作为工作的重中之重,特别成立“一村一”项目组,下辖教务管理、教学支持、资源服务、后勤保障四个团队,充分发挥领导引领、中层联系实务、成员具体实施的机制,保障项目顺利实施。二是组建教学团队,强化师资力量。学校抽调选拔骨干力量,重点组建“一村一”教学支持服务团队,全力做好各项教学辅导和服务工作。教学团队以中青年教师为主体,由责任心强、经验丰富、教学能力突出的28名教师组成,其中副教授4名,讲师15名,硕士研究生13名。学校还专门建立了兼职教师师资库,聘请市里涉农部门的领导和理论水平高、实践经验丰富、授课经验充分的专家学者担任兼职任课教师。三是优化教学安排,丰富教学内容。在常规教学方面,重形式,严过程,认真开展入学教育、面授辅导,对重难点科目进行多频次的辅导,确保专业学习取得实效;在特色教学方面,重内容,强实践,特别邀请相关领域和专业的专家学者为学员进行专题讲座,还将根据各县区、乡镇的特色,组织学员到特色乡镇进行实地考察和交流,全面提升学员综合素养。四是及时总结分析,加强交流反馈。学校坚持在每学期的考试结束后,及时分析学员的学习状况和效果,做出学情分析报告,总结经验教训,为项目推进提供经验借鉴。五是建立长效机制,加强管理考核。学校加强对教师、班主任的管理考核,健全和完善各项管理制度,制定了《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师制度》、《学员面授辅导制度》等管理制度,为学校长期实施“一村一”项目制定切实可行的操作规范,探索更加完善的长效机制。
       晋城电大“一村一”项目计划的实施,为深入贯彻乡村振兴战略和全面推进农村“三基建设”提供了重要的人才支撑,是一项非常有价值有意义的工程,值得我们深入思考探索并举全力推进,为农村经济社会发展做出应有的贡献。
(王毓霞  宋丽云)